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郑艳

2022-09-16  点击:[]

自然情况

郑艳(1977— ),女,汉族,辽宁朝阳人,现为yl23455永利教授,硕士研究生导师,语文教育学教研室主任。中国高等教育学会语文专业委员会理事,中华文字字感教育协会顾问,台湾师范大学国文系高级访问学者,台湾中等教育阶段国语文领域教学研究中心高级访问学者,“国培计划” 培训教师,辽宁省中小学骨干教师培训专家团队成员,大连市教师教育专家团队成员,大连市普通高中“百家讲坛”主讲教师,兼任大连市十几所中小学语文学科指导教师。

主要研究方向

1. 中小学语文课程与教学

2. 中小学优秀传统文化教育

3. 教师教育研究

精品课程

1.辽宁省本科精品资源共享课程“语文课程与教学论”(2012年)

2.“语文课程与教学论”入选“学习强国精品课程”(2020年)

3.辽宁省教师教育类本科精品资源共享课程“中学语文教学设计”(2013年)

4.永利yl23411no1首批公开示范课“语文课程与教学论”(2015年)

5.永利yl23411no1精品视频公开课“中学生人文经典导读”(2013年)

6. 永利yl23411no1校级研究生精品课“语文教育热点问题探析”(2018年)

主要荣誉

“辽宁五一奖章”“大连五一奖章”“辽宁省首届高校青年教师课堂教学大赛文科组第一名”“大连市首届高校青年教师课堂教学大赛文科组特等奖”“全国教育硕士优秀指导教师”“辽宁省高校青年教师课堂教学标兵”“辽宁省教育科研骨干”“大连市十佳教师”“大连市我最喜爱的青年教师”“永利yl23411no1优秀教师”“永利yl23411no1榜样教师”等荣誉称号二十余项。

指导学生获奖

指导的学生获“第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛语文组一等奖”;“全国第二届全日制教育硕士研究生学科教学(语文)专业教学技能大赛一等奖”;“辽宁省教育联盟师范生教学技能竞赛一等奖”;“省级挑战杯大赛二等奖” ;并获批“国家级大创项目”等省级以上奖励及项目30余项。

发表的主要学术论文

1. 提问是一种艺术.辽宁教育.2005(5)

2. 浅谈课堂教学改革.吉林省教育学院学报.2005(6)

3. 浅谈学生学习兴趣的培养—变“要我学”为“我要学”.牡丹江大学学报.2005(7)

4. 试谈合作学习中教师角色的转变.吉林教育学院学报.2007(12)

5. 谈学生语文阅读兴趣的培养.语文学刊.2008(6)

6. 余秋雨散文的文化意蕴.辽宁工业大学学报.2008(8)

7. 杨绛到底为何愧怍.中学语文教学.2008(9)

8. 试谈语文合作学习的内容选择.语文教学之友.2008(10)

9. 建构主义理论对语文教学的启示.现代语文.2008(11)

10.《装在套子里的人》原文和选文的比较阅读.语文建设.2008(11)

11. 在合作学习中培养学生的良好品质.中学语文教学参考.2009(1)

12. 当前语文教学的困惑与思考.文学教育.2009(2)

13. 将学生的思维引向深入—《窗》教学过程中的一点思考.语文教学之友.2009(6)

14. 从忏悔到随想—谈卢梭对巴金的创作影响.永利yl23411no1学报.2009(6)

15. 多元智能理论与语文教学的契合.中学语文教学参考.2009(7)

16. 试谈语文合作学习的必要性.语文教学与研究.2009(9)

17. 生命在寻找中归于虚无—评苏童长篇小说新作《河岸》.永利yl23411no1学报.2010(6)

18. 让语文课堂教学提问更有效.吉林教育.2010(9)

19. 试论教师的情意素养.内蒙古教育.2012(3)

20. 辽宁高校普通话培训存在问题及对策研究.永利yl23411no1学报.2012(4)

21. 平凡小男人的大情怀—我看《项链》中的路瓦栽.名作欣赏.2013(2)

22. 如何让文言文更有效.语文建设.2013(3)

23.“语文课程与教学论”课程的历史沿革与现实境遇.盐城师范学院学报.2014(3)

24.《爱莲说》教学设计.文学教育.2014(11)

25.《我的叔叔于勒》选文与原文比较.语文建设.2014(12)

26. 鲁迅教我们学会感恩—《阿长与山海经》和《藤野先生》的再解读.名作欣赏.2015(4)

27. 错位的爱—《背影》再解读.语文教学之友.2015(7)

28.《再别康桥》教学设计.文学教育.2015(9)

29.《祝福》说课稿.语文教学之友.2015(10)

30. 理性与人道:西方人文精神的彰显.大连海事大学学报.2016(3)

31. 史铁生母爱作品教学思考.语文建设.2016(6)

32. 多元视角下的夏洛克.语文学习.2016(6)

33. 翻转课堂模式在“语文课程与教学论”教学中的应用.永利yl23411no1学报.2016(6)

34.“语文课程与教学论课程”中案例教学法的应用研究.天津市教科院学报.2017(5)

35. 现代诗歌类文体教学内容的确定.文学教育.2017(9)

36.《闻官军收河南河北》教学实录与思考.语文建设.2018(1)

37. 浅谈现代散文的“美”.中学课程资源.2018(4)

38. 初中古诗文常用字词频率统计及教学内容的确定.大连大学学报.2018(5)

39.《笠翁对韵》校本课程的价值及实施路径.中小学教材教学.2018(10)

40. 对话语言:祥林嫂身份变化的镜子.中学语文.2018(10)

41. 基于课堂审美的教学语言艺术化研究.教育理论与实践.2018(12)

42. 中高学段小学生课外阅读现状分析及策略研究.永利yl23411no1学报.2019(6)

43. 小学国学校本课程与语文课程的互补性研究.永利yl23411no1学报.2020(3)

出版的学术专著和教材

1.中学语文教学与设计.西南大学出版社.2017年11月.编著

2.语文课程与教学论.永利yl23411no1出版社.2018年6月.编著

3.经典古诗词赏读200首(小学/初中/高中)三卷本.永利yl23411no1出版社.2018年8月.主编

4.古诗词名家小传160篇.永利yl23411no1出版社.2018年8月.主编

5. 跟着正思雅学国学(1阶-5阶)五卷本. 永利yl23411no1出版社.2019年8月.主编

6. 辽宁省计算机辅助普通话水平测试指导用书.永利yl23411no1出版社.2018年10月.参编

主持或参与的项目

1. 主持国家语委“十三五”科研规划2017年一般项目“中小学教学用文言文词频统计及常用字词研究”(2017年)

2. 主持辽宁省教育厅教学改革项目“基础教育课程改革背景下高师院校‘语文课程与教学论’课程的理论研究与实践探索”(2014年)

3. 主持 2018年辽宁省教育厅教学改革项目“‘互联网+’教育背景下跨校修读学分课程的改革与实践——以‘课程与教学论(语文)’为例”

4. 主持辽宁省教育厅科研项目“辽宁省高等学校青年教师教学能力现状与提升策略研究”(2016年)

5. 主持辽宁省教育科学“十一五”规划项目“中学语文高效课堂的理论与实践探索”(2011年)

6. 主持辽宁省教育科学“十二五”规划项目“新课程理念下中学语文教学设计的理论与实践研究”(2014年)

7. 主持辽宁省教育科学“十三五”规划项目“基于新课改的中学语文文体教学研究”(2016年)

8. 主持永利yl23411no1教学改革研究项目“高师院校‘语文课程与教学论’课程教学改革探索”(2012年)

9. 主持永利yl23411no1教师教育科学研究项目“中学语文教学设计的理论研究与实践”(2013年)

10. 主持永利yl23411no1教师教育改革项目“《语文课程与教学论》教材编写的研究”(2015年)

11. 主持教师教育东北协同创新中心研究课题“初中语文核心内容及其教学策略研究”(2013年)

12. 主持大连市社科联课题“语文教学有效性的探索”(2011年)

13. 主持大连市社科联课题“深入开展‘两学一做’传承优秀家规家风的重要性及其建设路径研究”(2016年)

联系方式

邮箱:59024152@qq.com

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